Tema 9. La videoconferència

Què és una videoconferència?

• Mitjà de comunicació audiovisual i multimèdia
• Comunicació en temps i espai que no concideixen
• Mitjà síncron (en temps reial)
• Es permet enregistrar un missatge i veure'l després
• Comunicació  bidireccional (en sentit doble)

                                     TIPUS DE VIDEOCONFERÈNCIES

TIPUS 1	TIPUS 2	TIPUS 3
- Basats en la web - No és necessària la instal·lació de programari	- Basats en la web - Necessiten un plugin per funcionar	- Basats en l’escriptori

Es poden realitzar dos tipus de videoconferències en funció del número de connexions que es realitzen:
1. Punt a punt: dos equips connectats
2. Multipunt: més de dos equips connectats


      Les videoconferències ens poden servir no solament per a un ús lúdic i d'entreteniment sinó que en molts dels casos s'utilitzen a l'àmbit educatiu. Nosaltres, com a futurs docents, hem de saber quines són les utilitats d'aquests programes dins d'una aula.
Per exemple, podem realitzar consultes o tutories a través d'una videoconferència per poder solucionar dubtes. També podem utilitzar-la per realitzar debats en línia (sempre modelats pel docent).

      Com molts de nosaltres ja coneixem, SKYPE és una de les plataformes que fa possible mantindre una videoconferència a través de dos dispositius que tinguen accés a Internet. A més a més, és necessari que a aquests dispositius estiga instal·lada l'aplicació per fer possible aquesta connexió.


       A més d'SKYPE, podem trobar altres plataformes com ADOBE CONNECT  que també tenen com a finalitat ser capaços de fer possible videoconferències a través d'un ordinador. Aquesta aplicació sí que és de pagament i permet establir rols dins de la videoconferència.

          Des del meu punt de vista, pense que és un tema fonamental per a que els docents coneguen a la societat de hui en dia, ja que les TIC cada vegada estan més presents a la nostra vida i no solament a la vida quotidiana, sinó que també a l'entorn escolar. És de crucial importància saber com enfocar l'educació utilitzant noves formes de transmisió del coneixement, facilitant així el procés d'Ensenyament-Aprenentatge.